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喜報(bào)!我院吳俊同學(xué)榮獲學(xué)校學(xué)生最高榮譽(yù)“竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)?wù)隆?/h4>
發(fā)布者:王云蕓 發(fā)布時(shí)間:2021-12-24 瀏覽次數(shù):

12月18日,我校印發(fā)《西南交通大學(xué)關(guān)于表彰 2020-2021 學(xué)年先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生的決定》西交校學(xué)生〔2021〕9號(hào),必贏bwin線路檢測中心臨床2019-01班學(xué)生吳俊榮獲2021年“竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)?wù)隆?。該?jiǎng)項(xiàng)是我校學(xué)生個(gè)人最高榮譽(yù),今年在全校碩士研究生中評(píng)選出3名。

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“竢實(shí)揚(yáng)華”一詞源自西南交通大學(xué)唐山辦學(xué)時(shí)期。1916年,北洋政府教育部舉辦全國專門以上學(xué)校成績展覽會(huì),學(xué)校1915屆畢業(yè)生王節(jié)堯、1916屆畢業(yè)生茅以升的作業(yè)報(bào)教育部參加展覽,在評(píng)比中獲得第一名,因此獲得教育部表彰,時(shí)任教育總長的范源濂獎(jiǎng)給我校牌匾一方,上書“竢實(shí)揚(yáng)華”四個(gè)大字,寓意培養(yǎng)務(wù)實(shí)人才,振興中華。

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“竢實(shí)揚(yáng)華獎(jiǎng)?wù)隆豹?jiǎng)項(xiàng)于2004年設(shè)立,是我校學(xué)生個(gè)人最高榮譽(yù),旨在弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華,自強(qiáng)不息”的交大精神,傳承“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格要求”的優(yōu)良傳統(tǒng)。該獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)年評(píng)選一次,參評(píng)學(xué)生除在政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、社會(huì)工作、體育鍛煉等方面表現(xiàn)突出,還需要獲得校級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào),并至少在學(xué)術(shù)科研、文體活動(dòng)、校園精神文明建設(shè)、社會(huì)工作等其中某一方面取得優(yōu)異成績,或?qū)?、社?huì)、學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽(yù)或積極的社會(huì)影響。

吳俊同學(xué)在我校攻讀碩士學(xué)位期間,主要從事急性胰腺炎相關(guān)研究,學(xué)術(shù)上發(fā)表論文10篇,其中SCI 收錄論文8篇,第一作者6篇;第一作者文章中A++/JCR一區(qū)/2篇;A+/JCR二區(qū)/4篇,曾榮獲省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等各類榮譽(yù)十項(xiàng)。新冠疫情爆發(fā)初期,吳俊在全球首次全面解析了新冠病毒致病過程和結(jié)構(gòu)特征,并從預(yù)防感染、治療等方面提出了干預(yù)方案,其研究成果發(fā)表在SCI一區(qū)期刊并獲專家們高度評(píng)價(jià)。此外,吳俊同學(xué)還積極投身高原戰(zhàn)創(chuàng)傷相關(guān)研究,并已取得階段性成績,這些成果有力提升了高原衛(wèi)勤能力、保障人民軍隊(duì)捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,也將為川藏線作業(yè)施工人員提供全新的醫(yī)學(xué)保障。談及未來的道路,他說到:“矢志科研,精醫(yī)報(bào)國,做精誠大醫(yī),我的青春,將在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花!”

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近年來,學(xué)院圍繞落實(shí)立德樹人根本任務(wù),立足醫(yī)學(xué)類學(xué)科特色,通過介紹黨一百年來在衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的奮斗歷程和偉大成就增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生對(duì)黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生健康事業(yè)的認(rèn)同感,增強(qiáng)作為醫(yī)學(xué)生的自豪感;通過介紹面向未來的健康中國戰(zhàn)略宏偉藍(lán)圖,增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生為黨領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生與健康事業(yè)接續(xù)奮斗的使命感、責(zé)任感;通過學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)名人的先進(jìn)事跡、醫(yī)學(xué)專家的人生經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生牢記科學(xué)家精神和“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的從醫(yī)職業(yè)精神,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦鉆研,努力練就“救死扶傷的道術(shù)、心中有愛的仁術(shù)、知識(shí)扎實(shí)的學(xué)術(shù)、本領(lǐng)過硬的技術(shù)、方法科學(xué)的藝術(shù)”,成長為能夠擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代黨的衛(wèi)生健康事業(yè)大任的醫(yī)學(xué)人才。